Der Klassenrat

ist das zentrale Mitbestimmungsorgan der Kinder für inhaltliche, methodische und erzieherische Fragen der Klassengemeinschaft.

Während des Klassenratssitzung
  • reflektieren die Kinder verantwortlich die schulische Arbeit der vergangenen Woche,
  • planen die zukünftigen Aktivitäten inhaltlich und methodisch mit,
  • regeln den zwischenmenschlichen Umgang in der Klassengemeinschaft,
damit alle Kinder der Klasse produktiv, sachbezogen und zielgerichtet arbeiten können. Dabei sollen sie sowohl ihre persönlichen Bedürfnisse befriedigen, aber auch gemeinschaftliche und gesellschaftliche Interessen berücksichtigen lernen.

Der Klassenrat geht auf die Ideen und Praktiken
des französischen
Reformpädagogen Célestin Freinet zurück.